澳门儿童文学有两个必然的元素，一是儿童文学，一是澳门。
喜见澳门童文会成立以来，会员作品的文学性皆有长足发展，而澳门元素方面，亦渐多见于故事及童诗当中，颟顸的《奇遇》便是其一。
按小说三要素分析，《奇遇》俱备澳门的在地性，人物包括澳门歷史名人利玛窦，环境是今日的澳门小学课室与四百多年前的圣保禄学院，情节是故事主角熙仔穿越回到古代，“教坏”昔日的利玛窦，让其放弃努力，放弃学习中文，并因此改写歷史。《奇遇》故事简炼，主线明确的把懒散怕难放弃学习英文的熙仔，以奇遇的方式亲身经歷一次不努力学习的恶果。最终，熙仔发自内心的明白，因有前人勤奋克服困难，才有今日我们享有的一切。
写作技巧方面，《奇遇》为“人不妄置”作出了良好示範。整个故事只有主角一人，被“教坏”的利玛窦一人，施展魔法者一人，及另置同学一人作对比，即成四人一台戏的奇遇。故事不蔓不枝，每置一人都必有其功能，就算是配角的同学淑平，其与主角的简短对答亦是推展剧情的必须，可谓把一千多字的儿童故事，写得去芜存菁又不失文学性。更可喜的，是这优秀的作品，兼具儿童文学性及澳门歷史资料而不突兀，实为澳门童文的佳作。
作品：《奇遇》
