“当你往前走时，会发现有些人一直停滞不前。那是因为他们被自己的人生课题绊住了腳步。与其说外在世界带来的困扰，更像是他们和自己顽固的心魔进行着旷日持久的鬥争。一旦解决了这个人生课题，他们就会走得很快了。”
校园外面黑惨的天空裡，夕阳就像一块烧红的煤炭，将天空的屏障烧穿一个洞似的。我的朋友坐在楼梯间，迎着萧瑟的晚风，这样对我说道。
我望着外面的天，想起了一个人。
两年前的清早，在教室读课文时，梁老师走到我身边，和颜悦色跟我说，下午学校有个颁奖仪式，我拿了本年度学校的数学奖和莲花奖，让我做好心理準备。我听了心裡有种如释重负的感觉，今年高一，学的东西比以前困难。还担心自己的成绩这次无法拿到第一，好在天遂人意。梁老师走後，我低头翻读课本，眼角馀光看见坐在右侧的小敏，趴在桌上一动不动，好像睡着一样。我凑身问她，“怎么了，不舒服？”
她转头望我，眼睛裡一片死灰，脸色焦黄，她无声地从抽屉裡拿出两份考卷，展开给我看，“上次数学测验，我拿了三十八分，老师说我今次考试要拿到七十分以上才能升班。”她又展开另一份测验卷，“英文也只拿了二十九分，我明明很努力了……”她埋头，抑制不住地低声抽泣。幸好早读声盖过了她的哭泣，我尴尬得不知怎么办好，只能轻轻抚摸她的背嵴安慰。
一整天我忙着拿奖和各种校内事情，没再跟小敏说过话。但她的哭泣和当时绝望的语气，还是一直萦绕在我的脑海。放学後我专门回到课室去找她，打算跟她一起走回家，再关心她的情绪状况。但问了同学，他们都说小敏被叫去教员室了，我猜想应该又是班主任向她施压，告诉她诸如那些考不了多少分就会留班的话。这些劝导的话，就连我也经常听到，已经耳朵生厌，能背出来了。只不过那些差生依然摆出天不怕地不怕的态度，好像任何威吓的话也无法阻止他们自由的个性和作风。
而且在我眼裡，小敏一直也是上课睡觉，平时放学也没见她在勤力温习。对比起我连放假也在读书补课的程度，我真的不太看得出她哪裡有努力过。我升起一股轻蔑的情绪，抵消了我对她的怜悯。这些留班生，说起来情况也是一样吧，总能为自己的糟糕成绩而说出许多理由，但总归一个原因，就是懒。
从小到大学习对我来说都不是一件难事，只要课後花时间把不懂的读多几次，考到九十分以上就是水到渠成的事。作为一个老师口中的优异生，看着前三名後面的人，我总是半同情半轻蔑的态度。没再等小敏，我便背书包离开了。
今天放学难得给自己休息，我没有急着回家，而是买了点鸡翼在路上边走边吃，黄昏很快过了，黑夜降临这座城市。车水马龙之中到处灯光亮着，我无所事事看着马路的行人，突然看见小敏熟悉的身影，在我身边经过。这是我第一次看见她父亲，看来是个在工地上班的中年人。皮肤粗糙、头髮稀疏，态度十分粗鲁。边走边大声训斥小敏，街上的人纷纷侧目：
“你真是没用！今天班主任梁生说的话你听见了，整天不用功不学习，蠢到死。我和妈妈日日忙死，怎知养出你这个好吃懒做的人！已经留了一年了，等着再留一年被踢出校吧！你以後瞓街饿死我们都不会管你的！”
小敏咬着嘴唇没有出声，脸上假装若无其事的坚强样子，大步向前走。我也转头离开，不忍再看。
夜晚我仍回想着小敏父亲训斥的话。心想好在我的父母从来不会跟我说这种伤人的话，如果我是小敏，也许听到第二句就已经产生无以復加的绝望感吧。真不知道她是怎么在这种压力之中生活的。
我打开她的朋友圈，第一次认真地看她发的各种帖文，看久了，不觉产生毛骨悚然的感觉。她时常发一些抑郁、黑暗的文字和图片，曾经抱怨过她的家简直要将她逼死。又跟朋友吵架了，班上也没人能帮她，说自己心态一直在崩溃中，什么事情都做不好。可是帖文下面的点赞和回应，却寥寥可数，就算她发了自己即将要自残的消息，也只有一位朋友关心她的情况。
我看了唏嘘不已，在学校残酷的等级制度裡，老师对差生冷眼相待，冷嘲热讽，因此连一些学生也会欺负他们。大部分人，就是不理会这些也不嘲讽，旁观他们在这个沼泽泥泞中挣扎。
我有些担心小敏的情况，拨通了好友阿言的电话，“喂？”
“喂，什么事？还在做作业啊。”
“你之前初中是不是跟小敏很熟？她最近朋友圈都发些很抑郁的东西啊，好似家人经常打骂她，我担心出事。”
“啊，你向来两耳不闻窗外事，突然关心她？”阿言很意外，还调侃我几句，“她一直是这样，可能家庭不幸福，父母又不理她，学校又受欺负。之前看不开割腕啊，所以你看她一直穿长袖。”
从小受到的教育裡，我知道只有成绩好才配得到别人的爱，所以造成她人生一切不幸的根源，都是成绩差而已。只要成绩好，样貌、性格、人品的缺陷，都变成无关紧要的事。“既然这样，为什么不认真点温习，把成绩提高上去就得了？她已经留班一年，我觉得她今年也会留。”
“啊，你这句话，真是何不食肉糜啊！”阿言说，“第一，如果认真点温习就能拿到像你这样的高分，被老师称赞，家长又会对你和颜悦色，那大家都会这样做了。大部分学生，都是尽管很努力，但不知道哪裡出了问题，怎么读还是无法超过八十五分。同理，留班生也知道只要多读点书就能升班，但事情哪有那么简单！那些留班两次、三次的人，他们其实都因为各种各样的问题，阻止着他们进步啊！”
我愣了半刻，阿言虽然现在成绩很好，但以前也是留过班的，所以才会对留班生如此感同身受。但我自己一直处于高处，反而无法看见他人身处的困难，反而只是以自己角度，肤浅地指责他们。
“小敏从小被家人打骂，自信心早就烟消云散。她说，觉得自己好像废材一样。有时自己难得提高了十分，但还是跟优等生的九十分很大差距。反正怎么努力都是差生了。像是在黑暗的深渊中挣扎，难得爬上了一点点，很快又会跌下，甚至跌到被原来更差的境地。整个过程无人知晓其痛苦，反而指责她不够努力。有个心魔就告诉她，就算做会了这几题又如何呢？因此她明明很聪明，但学习就三分钟热度，自然成绩不会好了。”
“那，如果我硬把每一题都把她教懂呢？是不是就至少能合格？”
“这种方式我已经试过了，没用。因为我发现这已经是根深蒂固的心结，是她从小培养的人格所决定的。就算全部题她都懂，但她潜意识对自己的否定，让她不相信自己配得上这个好成绩。一看着考卷，明明题目都懂，但她立刻湧起强烈的焦躁和痛苦，一种生理上强烈的排斥。让她立刻放下考试，随便填了几个答案就出去哭了。这是《被讨厌的勇气》说的一种心理问题，就是自己下意识不希望自己成功，因此身体会製造各种生理问题去阻止她完成这件事。因为只要不完成，她就不用面对自己的失败。”
我想到自己小时候去学游泳，一开始游得很开心，但之後有一次小腿抽筋溺水。呼吸不了，好像有人拼命把自己的头压下去。自己刚浮上一点，随即又被压下。後来好在教练发现及时，把我救了上来。但自从那次，自己一看到水，就浑身不舒服，还头晕想吐。中学考试要测游泳，也是因为身体强烈不适而缺考。
那段时间，自己也陷入极其低落的情绪，心想自己真是废材，连游泳都做不到。还在家中、在外面，各种模拟游泳的情景，做了很多事情去克服。但最後还是失败。那种挫败感，就好像长期和自己的心理在打仗，各种思想策略，最後也骗不了自己的心，不愿意就是不愿意。心理问题是最难解决的。
放下手机，想起这段阴影的我仍是心有馀悸，我好像能理解小敏的感受了。阿言也曾经是陷入深渊的人，但现在至少解决了自己心理的问题，成绩有前十名。我想每个人都会面对自己的人生课题，而阿言就是那个能够从泥沼中挣脱出来的成功例子。
第二天我和阿言给小敏的桌上放了一些糖果和卡片，想给她一点爱的关心。从厕所回来的小敏很惊讶地看着满桌礼物，捧着糖果，眼睛头一次有了闪耀的光芒，“依琦，这个是你送给我的？”
我点点头，“圣诞快乐！希望这口味你喜欢。”
“谢谢你。”小敏低头，眼眶竟然泛了泪，她颤声说自己已经快两年没收过任何礼物了。我听了难以置信地看着她，“包括生日？”
“嗯。父母觉得我成绩不好，没资格收到礼物。只有我妹有礼物。”
我心裡唏嘘不已，缺少爱的滋润，她的心灵土地究竟多么贫瘠呢？我想起家人对我的无数关心和每天精心搭配的三餐，我的书是在没有苛责的情况下快乐地读完的。而她却是在冷眼和忽略之中读……我无法再想下去，伸手轻轻抱了一下她瘦弱的身躯，“以後有什么困难都可以跟我们说。”
自那天起，我们三个经常都会聚在一起聊天。小敏慢慢也敞开心扉，谈了很多自己家庭的问题，以及她内心对于考试的惶恐和焦虑。我分享了许多读书方法给她，也盡量在她做到题目的时候鼓励她，告诉她很厉害。也才知道，原来小敏课外喜欢读书，尤其是文学，她偷偷在网上刊载一些短篇小说。告诉我时，脸上神情很不好意思。我期待她的作品，问她发给我看，她笑着摇头：“写得肯定不如你，以後写得再好点再发你。”
“那太好了，等我们读了大学，更多时间写啊，到时再发我。”我说。
尽管这间学校的气氛和制度，让小敏这种差生感到处处都是钉子。但是我们两个努力营造一种温暖的气氛，将她罩进一个爱的环境裡，试图让她忘记外面世界的残酷。
但这个舒适圈，只持续了一个月，便破碎了。
那是一个蓝色的、冷冷的早上。
早读完第一节班主任的数学课，我们就感觉到老师的气压不太寻常。我这种学生通常不太会被人骂，低着头不惹起注意就行了。但旁边的小敏显然没有我这么幸运，在班主任指桑骂槐之中，我们明显可以感受到她批评的就是小敏。已经骂了十几分钟了，时间过得相当煎熬，我不安地看了看小敏，见到她低着头，眼睛都红了，拳头紧紧握着。
我心裡焦急，但又不知怎么出言缓解好。老师骂的是她平时态度很差，已经多少科不合格了，连同影响了老师自己的评分。说这种人以後是没用的，就算让她顺利升班也不可能考到大学。
小敏的拳头握得越来越紧，我知道她跟班主任一直存在着矛盾，主要是班主任会针对差生，常常出言奚落。让小敏过得非常不好受，现在当着全班人的面，就在揭小敏的伤疤，甚至是人身攻击，但我知道在校规裡，只有老师能够投诉学生不认真，记她缺点，但无论老师说多少过分的话，学生也只能忍气吞声，如果敢反驳，就要记她不敬师长的两个小过。我替小敏感到委屈，偷偷给了她一个眼神，希望她忍一时风平浪静。
怎知小敏再也承受不了似的，突然站起身大叫大骂。全班人都吓呆了，看见小敏疯了一样冲出去，要拿书包扔班主任。
我连忙冲出去拉她，怎知班主任立刻大力推开小敏，小敏跌在地上，接着又不管不顾冲去打她，一边失控似的大叫：“都是你！梁生！一直以来我都没得罪过你什么，你逼我，害我，让我每一天都过得很想死！明明是你跟校长说，要记我三个大过踢我出校！无所不用其极，我从来没见过你这样恶毒的人！”
我目瞪口呆，就算被老师欺负得再厉害，我们也没人敢这样出言反抗。我抱住了小敏，想拉她回座位，缓和气氛。谁知反应过来的班主任大吼：“黄依琦！你想怎么样！帮她吗！我告诉你她这种人已经疯了！等会我就跟她父母说要送她进精神病院治疗！有病就要医！”
刺耳的话语几乎让我耳聋，我无法相信怎么会有老师用权势如此欺压学生。全部道理都在她身上一样，被逼疯的学生只有送进精神病院的下场！
我拉着小敏，颤抖不知道说什么好。感觉她好像已经哭到不会动了。
最後我还是没法保护到小敏，她被带进了校长室，後来又叫了家长来，甚至有警察过来调查。有同学说小敏不但会被踢出校，还会被关进治疗中心。我们一整天都不知道小敏的消息，心慌，非常不安。有同学过来劝我，说小敏现在已经是洗也洗不清的罪人了，我和阿言跟她关系那么好，说不定会被梁生抓出来一起问罪，要我跟她立刻撇清关系。我不知道怎么办好，担心着自己，也担心着小敏不知道在被质问时会说出什么话来。
我知道那些我们营造出来的有爱的环境，已经彻底被打破了。事实证明这个世界根本不会对弱者友善，那些欺善怕恶的人，只会一直把弱者拼命往下踩，来提升自己某些地位。我觉得很残酷，也很可惜。因为小敏明明是那么聪明的学生，只要再一个月，只是一个月，到了小测时，小敏一定能得到很好的成绩，让所有人刮目相看。我很用心地把每一题都教懂她，她真的可能顺利升班，继续留在这间学校的。
为什么老师说着那些劝导的话，在心裡却从来没真正相信过她呢？课文裡说着老师是园丁，可是总有些园丁，也会用自己的价值观扼杀花朵啊。
我觉得心寒，更觉得整个校园都是凄冷的气氛。
死一般的寂静中，全班人自从早上那件事後，明显大家都不怎么敢大声说话，连笑容也少了。好不容易等到放学，我静静翻着书本，逃避着事实。
突然阿言冲进教室要我出去，我问，“怎么了？”
“小敏站在学校天台那裡，说要跳下去了！”
“天啊。”
我们两个出去时，看见操场那裡站满了学生，全部人都往上看着。没人敢大声说话，只是纷纷窃窃私语地议论。很快，更多警察到达了学校，开始在底下架设了网，準备接着小敏，有警员跟老师谈了几句，老师指着我。我一脸惶恐，警员过来跟我说，“你是不是跟天台上那位同学关系很好？我们希望你能上去跟她聊几句。”
我答应了，随即被送上天台。
晚风吹着我们两人的头髮，在这个角度，我看见了前所未有的广阔天空，不被沉重的围墙所阻隔，几乎可看见遥远的地平线。我看见小敏的情绪哀伤，但还算冷静。我没立刻劝她，只是陪她坐在天台边上。
黄昏包围着我们两人，昏黄的光染在她瘦削的侧脸上。我问她，“今天他们对你说了什么？”
小敏耸了耸肩，“就是那些东西，威胁的、责骂的、伤心的、失望的，层层疊加，让人几乎透不过气。”“这不是你的错。”“我已经分不清了。过去你和阿言对我很好，一直告诉我自己是没错的。可是我从小接受的观念，告诉我只是废材，我一无所有。我不知道相信哪个好，否定自己几乎成了本能。”
我鼻子突然酸了，面对她鲜血淋漓的人生，我这个幸福者根本说不出什么话。
“你还有机会的。”
“不，我觉得我没了。彻底玩完了。”
说完，还没等我说什么，她已经站起身，很快冲到前面。我大喊大叫，见她面向着我，身体距离天台边缘只有半步。操场传来惊呼声，生死一刻，血液简直倒流，我说：“是他们坏，这裡太多坏人了！等我们一起读大学就好了，离开这间学校就好了，你信我。”
小敏立刻就哭了，大学生活美好得对我们来说遥不可及，此刻还要再捱多久？在她的泪水中，我也怀疑自己话语的真实。我知道这都是想像的，我继续说，“你可以做作家啊！到时读了大学发小说给我看，你答应我的。”
“依琦，我。”小敏哭到停不了，她整个人在剧烈痛苦之中，身体随着哭泣而抽颤，几乎不能控制。我不知道她究竟压抑了这些痛苦多久，我上前一步：“回来吧，这裡好冻、风也大！我们先活到春暖花开的日子好不好。”
“对不起。是我没用。”她哭着摇头，“真的没用……”
没等网架设好，她便从天台扑了下去。
听见那“砰”的一声，我的血液瞬间湧回心脏，手腳冰冷，她死在了这样寒冷的季节，带着全部的绝望。
我盡我所能地做了事情，但现在重新写下时，好像又觉得自己什么都没有做。
每个自杀的生命，他们的人生都是一场希腊悲剧。我们只看到结果，却不知道他们在做下这个选择之前的漫长十几二十年，经歷过多少个春秋的悲伤。後来我从她随身的背包中，发现了一张留给我的字条：
昨晚深夜，我读完了太宰治的《人间失格》。真是悲哀的书，悲哀的情绪。书名的中文意思是，失去了做人的资格，不配为人。
我逐渐想到死亡才是达到宁静的途径。我在黑暗裡独自跋涉太久了，过去一个月在你的帮助下，我努力改变着我的生活，想提高成绩，做一个健全的人。但现实总是狠狠打击我，把我打得满脸是血。依琦对不起，今次我真的没有力气再站起身了。
之後几年，我总是在想，人生课题是什么呢？有些人被人生课题绊住了腳，跌入了现实的泥泞裡。有些人能够顺利重新爬起，继续前行。
而有些人，却永远停留在了过去。
